为加强中外籍教师之间的教学交流与合作，提升教学质量，推动国际化教学理念的融合与发展，北亚利桑那学院近年来一直致力于举办中外籍教师联合研讨会，并已将其打造成每月一次常规化的中外教研活动。2025年3月7日，北亚利桑那学院在明华楼572会议室举行了2024-2025学年第二学期首次中外籍教师联合研讨会。此次会议由教师王广华组织召集、外籍教师Natan主持，北亚利桑那学院常务副院长胡雅楠及学院全体中外籍教师出席了会议。
在本次学术研讨会中，主讲人Kaan介绍了在线资源中心（ORC）在语言教学中的应用，以及“Chatterbox”语言互动活动的设计与实践，引导与会教师对这两个话题进行了深入探讨。ORC作为一个虚拟“课堂”，提供电子漫画、纪录片、有声读物、电影、分级读物等多样化资源，旨在弥补学生日常英语接触不足的问题，激发自主学习意识。教师可根据学生需求提供针对性建议。Kaan强调，ORC应避免上传教科书内容，保持其轻松学习的属性，并建议视频资源仅提供英文字幕。与会教师认为，ORC为语言教学提供了创新思路，有助于推动教学发展。教师可根据教学需要，引导学生充分利用这些资源，激发他们的自主学习意识。
（图一：外教Kaan分享ORC资源）
在本次研讨会的第二个议题中，与会教师探讨了“Chatterbox”语言互动活动的设计与实践。Chatterbox通过对话卡片引导学生进行口语交流，旨在弥补学生口语练习机会不足的问题。活动以语言流利性为导向，通过小组讨论的形式，帮助学生在轻松氛围中提升口语能力。教师可从ESL Games、Learnhip等网站获取资源并整理成话题卡片。实践模拟显示，该活动能有效增强课堂趣味性和学生参与度。现场分组活动后，参与教师表示，Chatterbox是一种创新且有效的教学方法，可将其引入日常教学，丰富教学形式并提升教学质量。
（图二：外教Kaan分享教学活动Chatterbox）
本次研讨会强调了自主学习和互动交流在语言教学中的重要性，为教师提供了新的教学工具和方法，也为学生创造了更加多元化的学习环境。本次研讨会为中外籍教师提供了一次宝贵的学习与交流机会，进一步加深了大家对不同教学理念和方法的理解与认同。希望在未来的工作中，中外籍教师能够继续保持密切合作，共同推动天华学院的教学质量迈向新的台阶。
供稿| 北亚利桑那学院
